Приложение к Приказу от 23.10.2013 г № 95-МПР Программа
Ведомственная целевая программа иркутской области «Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» на 2014 — 2018 годы паспорт ведомственной целевой программы иркутской области «Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования» министерство образования иркутской области
| Наименование программы | Ведомственная целевая программа "Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования" на 2014 2018 годы |
| Дата, номер, наименование правового акта, утвердившего программу | |
| Цель программы | Организация предоставления доступного и качественного общего образования в государственных образовательных организациях |
| Целевые показатели программы | 1. Доля неэффективных расходов в сфере общего образования в общем объеме расходов консолидированного бюджета Иркутской области на общее образование. 2. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ. 3. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций. 4. Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме, в общей численности выявленных детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в Иркутской области. 5. Удельный вес численности детей, получающих услуги общего образования (начального общего, основного общего, среднего общего) в муниципальных образовательных организациях Иркутской области, в общей численности детей в возрасте 7 - 17 лет. 6. Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с новым ФГОС, в общей численности обучающихся Иркутской области. 7. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций Иркутской области и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к средней заработной плате в экономике региона |
| Сроки реализации программы | 2014 - 2018 годы |
| Ресурсное обеспечение программы | Финансирование мероприятий программы планируется осуществлять за счет средств областного бюджета. Общий объем средств, необходимых на реализацию программы, составляет 2858986,8 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 год - 529942,1 тыс. руб.; 2015 год - 557127,4 тыс. руб.; 2016 год - 590639,1 тыс. руб.; 2017 год - 590639,1 тыс. руб.; 2018 год - 590639,1 тыс. руб. |
| Ожидаемые конечные результаты реализации программы | 1. Доля неэффективных расходов в сфере общего образования в общем объеме расходов консолидированного бюджета Иркутской области на общее образование - 10%. 2. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ - 1,58%. 3. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций Иркутской области и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к средней заработной плате в экономике региона - 100%. 4. Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме, в общей численности выявленных детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в Иркутской области - 85%. 5. Удельный вес численности детей, получающих услуги общего образования (начального общего, основного общего, среднего общего) в муниципальных образовательных организациях Иркутской области, в общей численности детей в возрасте 7 - 17 лет - 100%. 6. Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с новым ФГОС, в общей численности обучающихся Иркутской области - 90%. 7. Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 24% |
Раздел 1.Характеристика проблемы и обоснование необходимости ее решения на ведомственном уровне
В целях обеспечения эффективности системы общего образования в 2012 году в Иркутской области были реализованы следующие комплексные мероприятия, подмероприятия и направления деятельности, обеспечивающие выполнение задач национальной образовательной инициативы "Наша новая школа":
I.Комплексное мероприятие: совершенствование кадрового потенциала системы образования.
1.Подмероприятие "Повышение заработной платы учителей".
В 2012 году все общеобразовательные учреждения работали в условиях новой системы оплаты труда (далее - НСОТ). Дополнительный объем средств на повышение заработной платы учителей в 2012 году составил 2088 млн. рублей. В среднем уровень заработной платы педагогов составил 21,9 тыс. рублей, что выше показателя за 2011 год на 37,7%.
2.Подмероприятие "Обеспечение работников образования жильем".
Реализация мероприятия обеспечивалась ДЦП "Ипотечное кредитование молодых учителей Иркутской области на 2012 - 2015 годы". В 2012 году количество претендентов на получение социальной выплаты для улучшения жилищных условий с помощью системы ипотечного кредитования составило 206 человек. Получили социальную выплату на приобретение жилого помещения за счет средств областного бюджета 152 человека.
3.Подмероприятие "Оздоровление педагогических работников".
В 2012 году на оздоровление педагогических работников области направлены средства в размере 6,1 млн. рублей.
4.Подмероприятие "Грантовая поддержка ОУ и педагогов".
На осуществление грантовой поддержки лучших образовательных учреждений и педагогических работников в 2012 году из регионального бюджета выделено 41,5 млн. рублей.
5.Подмероприятие "Модернизация системы повышения квалификации работников образования".
Распоряжением министерства образования Иркутской области от 23 августа 2012 года N 1006-мр "О введении модульно-накопительной системы повышения квалификации педагогических работников" определены сроки запуска новой модели повышения квалификации; реализован 1 этап введения модульно-накопительной системы на территории Иркутской области.
6.На развитие кадрового потенциала работников образовательных учреждений была направлена деятельность федеральной стажировочной площадки Иркутской области (ФСП ОГАОУ ДПО ИРО) по направлению "Распространение на всей территории РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования".
За 2011 - 2012 годы подготовлено 46 консультантов по вопросам развития системы общего образования, 75 тьюторов базовых (опорных) площадок, внедрения ФГОС и ГОУ, 480 стажеров, 101 эксперт. Отработаны механизмы проведения и разработано содержание стажировок. Построена распределенная стажировочная сеть по распространению инновационных моделей образовательных систем: Иркутская область, Алтайский край, Кемеровская область, Забайкальский край, Хабаровский край, Республика Хакасия, Республика Саха (Якутия), Республика Бурятия, Республика Польша, Монголия, г. Санкт-Петербург, г. Москва.
7.В рамках модернизации содержания общего образования Иркутской области и в соответствии с Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта" с 1 сентября 2012 года введены ФГОС начального общего образования в 100% первых (29278 чел.) и вторых классах (30017 чел.) общеобразовательных организаций Иркутской области.
8.Развитие школьной инфраструктуры.
В целях создания современных условий реализации программ общего образования для улучшения материально-технической базы образовательных учреждений за два года было выделено 1666637,6 тыс. рублей. Объем ассигнований на реализацию плана мероприятий по модернизации общего образования Иркутской области был увеличен на федеральном уровне в 2,7 раза, на региональном - в 3,4 раза. В направлении развития школьной инфраструктуры в общеобразовательные учреждения приобретено: учебно-лабораторное оборудование на сумму 199,670 млн. руб.; компьютерное оборудование на сумму 153,84 млн. руб.; оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся на сумму 61,245 млн. руб.; оборудование для школьных столовых на сумму 85,200 млн. руб. В ОУ области поставлены автотранспортные средства для организации подвоза обучающихся на сумму 193,9 млн. рублей. На проведение текущих ремонтных работ направлено 73,7 млн. рублей; введены в эксплуатацию две сельских и одна городская школы.
9.В рамках модернизации базовых школ для создания центров дистанционного обучения, обновления программного обеспечения и приобретения электронных образовательных ресурсов выделены средства в объеме 40 млн. рублей.
10.В рамках реализации комплекса мер по модернизации общего образования в школы области из средств федерального бюджета поставлены учебники для начальных классов, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения, а также для 7 - 9-х, 10 - 11 классов на сумму 162041464 рубля.
11.Для поддержки и развития одаренных детей и молодежи министерством образования Иркутской области проведены школьный, муниципальный и региональный этапы всероссийской олимпиады школьников. В региональном этапе участвовало 1390 школьников из 41 муниципального образования области. По результатам регионального этапа олимпиады победителями и призерами стали 334 школьника, что составляет 24% от общего числа участников. На заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников Иркутскую область представляли 67 обучающихся по 17 предметам. 13 из них стали победителями, 12 - призерами. 1 человек участвовал в учебно-тренировочных сборах по математике с последующим участием в международной олимпиаде по математике в г. Мар-дель-Плато и получил золотую медаль. 1 человек принял участие в учебно-тренировочных сборах по географии с последующим участием в международной олимпиаде, где завоевал бронзовую медаль. В общероссийском рейтинге среди регионов Российской Федерации по результатам участия команд в заключительном этапе олимпиады Иркутская область занимает 17-е место.
12.Мероприятие "Создание условий обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов".
Организовано обучение 536 детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий; методическое обеспечение деятельности 483 педагогов, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов.
Основные перспективы Иркутской области в направлении
развития сферы общего образования на 2013 год
1.Обеспечение достижения школьниками новых образовательных результатов:
- введение федеральных государственных образовательных стандартов в основное общее образование;
- повышение двигательной активности и совершенствование физического развития детей Иркутской области в ОО общего образования;
- создание и реализация программ подготовки и переподготовки современных педагогических и управленческих кадров;
- распространение моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования.
2.Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
- разработка и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях;
- развитие практики грантовой поддержки ОО и педагогических работников сферы общего образования.
3.Введение эффективного контракта в общем образовании:
- разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с управляющими и педагогическими работниками организаций общего образования;
- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта в Иркутской области.
Таким образом, на основании анализа текущей деятельности в сфере общего образования Иркутской области и перспектив его развития можно констатировать разноплановую пропедевтическую работу министерства образования, институтов "развития образования" и "повышения квалификации" по повышению эффективности системы общего образования Иркутской области. Деятельность проходила через реализацию ведомственных и долгосрочных целевых программ разной тематической направленности.
Однако эффективность - это базовый показатель деятельности, который для своего повышения требует: системной слаженной работы всех структур, программ, мероприятий; определения четких показателей эффективности на критериальном и индикативном уровне; комплексной дорожной карты мероприятий по повышению эффективности в сфере общего образования Иркутской области.
Сделать это возможно при создании одной интегрированной ведомственной целевой программы по повышению эффективности системы общего образования Иркутской области.
Ведомственная целевая программа "Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования" подчинена и встраивается в общую стратегическую цель деятельности министерства образования Иркутской области - "повышение доступности качественного образования, обеспечение его соответствия потребностям социально-экономического развития Иркутской области".
Раздел 2.Цель и задачи ведомственной целевой программы, срок реализации
Цель программы: организация предоставления доступного и качественного общего образования в государственных образовательных организациях.
Срок реализации программы: 2014 - 2018 годы.
Раздел 3.Целевые показатели и ожидаемые конечные результаты реализации ведомственной целевой программы, оценка рисков реализации ведомственной целевой программы
В результате выполнения программы будут получены следующие результаты:
1.Удельный вес численности детей, получающих услуги общего образования (начального общего, основного общего, среднего общего) в муниципальных образовательных организациях Иркутской области, в общей численности детей в возрасте 7 - 17 лет составит 100% ежегодно.
2.Показатель доли неэффективных расходов в сфере общего образования в общем объеме расходов консолидированного бюджета Иркутской области на общее образование составит 10% ежегодно.
3.Увеличение удельного веса численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с новым ФГОС, в общей численности обучающихся Иркутской области составит по годам: 2014 год - 45,6%; 2015 год - 87,3%; 2016 год - 89%; 2017 год - 89,6%; 2018 год - 90%.
4.Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ составит по годам: 2014 год - 1,74%; 2015 год - 1,66%; 2016 год - 1,64%; 2017 год - 1,6%; 2018 год - 1,58%.
5.Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме, в общей численности выявленных детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в Иркутской области составит 85% ежегодно.
6.Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций составит по годам: 2014 год - 16,5%; 2015 год - 19%; 2016 год - 21%; 2017 год - 22,8%; 2018 год - 24%.
7.Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций Иркутской области и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к средней заработной плате в экономике региона составит 100% ежегодно.
Значения целевых показателей ведомственной целевой программы представлены в приложении 1.
Реализация программы позволит создать условия для повышения эффективности системы общего образования Иркутской области и уровня удовлетворенности населения услугами общего образования, обеспечения равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации обучающихся.
В рамках программы будут обеспечены следующие результаты:
- будет обеспечено выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности общего образования;
- во всех общеобразовательных организациях Иркутской области будут созданы условия, соответствующие требованиям ФГОС;
- всем школьникам Иркутской области будет предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, включая наличие высокоскоростного доступа к сети "Интернет";
- всем детям-инвалидам Иркутской области будут предоставлены возможности освоения образовательных программ общего образования форме дистанционного, специального (коррекционного) или инклюзивного образования;
- будет сокращен разрыв в качестве образования между школами, работающими в разных социальных контекстах;
- заработная плата педагогических работников составит не менее 100% средней заработной платы по экономике региона;
- в общеобразовательных организациях региона увеличится доля молодых педагогов, имеющих высокие образовательные результаты по итогам обучения в вузе.
Существующие различия между муниципальными образованиями Иркутской области по уровню доступности образовательных услуг и развитию инфраструктуры потребуют использования инструментов выравнивания в сочетании с мерами стимулирования развития и усиления организационно-управленческого потенциала. В совокупности это должно обеспечить единство образовательного пространства Иркутской области, при котором в любом месте проживания ребенок имеет равные возможности доступа к образовательным ресурсам.
Рассматривая результаты повышения эффективности региональной системы общего образования с экономической точки зрения, мы можем констатировать, что образование не только способствует экономическому росту, но и содействует решению социальных проблем, в частности снижению социально-экономического неравенства, а значит, реализация программы будет иметь как социальный, так и экономический эффекты (табл. 1):
Таблица 1
| Экономический эффект | Социальный эффект |
| - укрепление организационно-финансовой самостоятельности школ; - повышение эффективности бюджетных расходов на общее образование, снижение доли неэффективных расходов на образование; - увеличение налоговой базы и рост валового регионального продукта | - обеспечение социальной мобильности личности, качества и доступности образования как факторов уменьшения рисков социального расслоения общества; - количественный прирост населения; - успешная социализация подрастающего поколения; - повышение конкурентоспособности личности, общества и государства; - повышение качества жизни |
Риски реализации программы и пути их снижения
В случае уменьшения средств, выделяемых из регионального бюджета на цели повышения эффективности системы общего образования, существенно снизится степень достижения цели программы, что может быть подтверждено целевыми показателями, характеризующими ход реализации программы по годам. Это приведет к следующим рискам:
- ограничение доступа к качественным услугам общего образования в отдельных территориях Иркутской области;
- снижение потенциала образования как канала вертикальной социальной мобильности;
- недостаточное качество подготовки выпускников к освоению стандартов профессионального образования и работе в высокотехнологичной экономике;
- недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся;
- неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг.
Раздел 4.Перечень и описание программных мероприятий, сроки их реализации
Программа реализуется как комплекс организационных, методических, проектно-исследовательских и других мероприятий, обеспечивающих достижение поставленной цели.
Мероприятия программы разработаны на основе предварительного анализа деятельности региональной и муниципальных систем общего образования Иркутской области, проведенного министерством образования Иркутской области.
Основное внимание при разработке программы уделено минимизации затрат на достижение социального и экономического эффекта при осуществлении программных мероприятий.
Перечень программных мероприятий включает следующие направления деятельности:
1.Реализация образовательных программ начального и основного общего образования в государственных образовательных организациях Иркутской области.
2.Реализация образовательных программ среднего общего образования в государственных образовательных организациях Иркутской области.
3.Поддержка частных общеобразовательных организаций, расположенных на территории Иркутской области, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).
4.Реализация образовательных программ основного общего образования для детей, нуждающихся в длительном лечении, в государственных организациях Иркутской области, осуществляющих обучение.
5.Содержание имущества государственных образовательных организаций Иркутской области начального общего, основного общего, среднего общего образования.
6.Дистанционное обучение детей-инвалидов по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
7.Обеспечение доступа детей-инвалидов к образовательным и иным информационным ресурсам.
8.Подготовка учителей для дистанционного образования детей-инвалидов.
9.Материально-техническое оснащение государственных образовательных организаций Иркутской области.
10.Организация и проведение мероприятий, направленных на выявление, поддержку и награждение победителей конкурсов среди государственных образовательных организаций Иркутской области, педагогических, руководящих и иных работников государственных образовательных организаций Иркутской области.
11.Проведение обучающих семинаров или курсов для специалистов муниципальных органов управления образованием, работников образования по вопросам проведения региональных конкурсов.
12.Подготовка экспертов к проведению экспертизы конкурсных материалов в рамках региональных конкурсов (в рамках семинаров или курсов).
13.Оказание консалтинговых услуг победителям, участникам и потенциальным участникам конкурсов.
14.Проведение статистических исследований и подготовка методических рекомендаций или итоговых сборников по итогам проведенных конкурсов.
15.Оказание государственной поддержки в форме денежного поощрения студентам и работникам образования, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов.
16.Оказание государственной поддержки в форме призов и ценных подарков образовательным организациям Иркутской области, ставшим победителями и лауреатами в рамках конкурсов.
17.Проведение экспертиз в области научно-педагогической и учебно-методической деятельности.
18.Разработка нормативно-правовой базы, регламентирующей проведение региональных профессиональных конкурсов в соответствии с потребностями региональной системы образования Иркутской области.
19.Формирование банка данных экспертов (представителей профессионального сообщества и общественности), осуществляющих экспертизу конкурсных материалов.
20.Организация и прием заявок и конкурсных материалов для участия в региональных профессиональных конкурсах.
21.Подготовка сертификатов участникам конкурсов.
22.Формирование регионального банка данных участников и победителей профессиональных конкурсов Иркутской области.
23.Разработка инструментария и проведение ежегодного мониторинга реализуемых профессиональных конкурсов, проводимых на территории Иркутской области.
Срок реализации мероприятий программы: 2014 - 2018 годы.
Перечень и описание программных мероприятий программы представлены в приложении 2.
Раздел 5.Методика оценки эффективности ведомственной целевой программы
Источником финансирования программы являются средства областного бюджета.
Объемы и источники финансирования программы определяются перечнем программных мероприятий.
Объемы финансирования программы уточняются при формировании проекта областного бюджета на соответствующий финансовый год.
Министерством образования ежеквартально проводится мониторинг расходования средств, выделяемых на реализацию программных мероприятий, анализ их использования и координация работы по своевременному исполнению мероприятий.
Эффективность реализации ведомственной целевой программы Иркутской области "Повышение эффективности образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования" на 2014 - 2018 годы оценивается при проведении ежегодного мониторинга в соответствии с целевыми показателями и показателями качества:
1.
где: 
- удельный вес численности детей, получающих услуги общего образования (начального общего, основного общего, среднего общего) в муниципальных образовательных организациях Иркутской области, в общей численности детей в возрасте 7 - 17 лет;
- численность детей 7 - 17 лет, получающих услуги общего образования (начального общего, основного общего, среднего общего) в муниципальных образовательных организациях Иркутской области;
- общая численность детей в возрасте 7 - 17 лет, проживающих в Иркутской области.2.
где: 
- доля неэффективных расходов в сфере общего образования в общем объеме расходов консолидированного бюджета Иркутской области на общее образование;
- объем неэффективных расходов в сфере общего образования;
- общий объем расходов на образование консолидированного бюджета Иркутской области.3.
где: 
- удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с новым ФГОС, в общей численности обучающихся Иркутской области;
- количество обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с новым ФГОС;
- общая численность обучающихся региона.4.
где: 
- отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ;
- средний балл ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ;
- средний балл ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ.5.
где: 
- удельный вес детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме, в общей численности выявленных детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в Иркутской области;
- количество детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме;
- общая численность выявленных в Иркутской области детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому.6.
где 
- удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;
- количество молодых учителей в возрасте до 30 лет в общеобразовательных организациях;
- общее количество учителей общеобразовательных организаций.7.
где: 
- отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных образовательных организаций Иркутской области и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, к средней заработной плате в экономике региона;
- среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных образовательных организаций Иркутской области и муниципальных образовательных организаций;
- средняя заработная плата в экономике региона.8.
где: 
- доля обучающихся государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу начального и основного общего образования;
- численность детей, получающих услуги начального и основного общего образования в муниципальных образовательных организациях Иркутской области;
- общая численность детей, освоивших в полном объеме образовательную программу начального и основного общего образования, проживающих в Иркутской области.9.
где: 
- доля обучающихся государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу среднего образования;
- численность детей государственных образовательных организаций Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу среднего образования;
- общая численность детей, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования, проживающих в Иркутской области.10.
где: 
- доля обучающихся частных образовательных организаций Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу общего образования;
- численность детей частных образовательных организаций Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу общего образования;
- общая численность детей, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования, проживающих в Иркутской области.11.
где: 
- доля обучающихся в государственных организациях Иркутской области, осуществляющих обучение, нуждающихся в длительном лечении, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования;
- численность детей в государственных организациях Иркутской области, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования;
- общая численность детей, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования, проживающих в Иркутской области.12.
где: 
- удельный вес детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме, в общей численности детей-инвалидов, желающих получать образование с использованием дистанционных образовательных технологий;
- количество детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме;
- общее количество детей-инвалидов, желающих получать образование с использованием дистанционных образовательных технологий.13.
- количество детей-инвалидов, получающих образование в дистанционном режиме.14.
- количество детей-инвалидов, обеспеченных комплектами специализированной компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники и программного обеспечения, адаптированными с учетом специфики детей.15.
где: 
- численность обучающихся организаций, реализующих программы общего образования, в расчете на 1 компьютер;
- общее количество обучающихся организаций, реализующих программы общего образования;
- количество компьютеров в организациях, реализующих программы общего образования.16.
- количество работников образования, участвующих в конкурсах.17.
- количество государственных образовательных организаций Иркутской области, участвующих в конкурсах.18.
где: 
- удельный вес экспертов, прошедших обучение в дистанционном режиме, в общем количестве экспертов;
- количество экспертов, прошедших обучение в дистанционном режиме, в общем количестве экспертов;
- общее количество экспертов, прошедших обучение.19.
где: 
- удельный вес победителей, лауреатов и потенциальных участников конкурсов, которым оказаны консалтинговые услуги, в общей численности победителей, лауреатов и потенциальных участников конкурсов, обратившихся за консалтинговой поддержкой;
- количество победителей, лауреатов и потенциальных участников конкурсов, которым оказаны консалтинговые услуги;
- количество победителей, лауреатов и потенциальных участников конкурсов, обратившихся за консалтинговой поддержкой.20.
- количество подготовленных методических рекомендаций, сборников, статистических и аналитических отчетов.21.
- количество лиц, получивших денежное поощрение.22.
где: 
- удельный вес участников конкурсов, получивших государственную поддержку в форме призов и ценных подарков, от общего количества участников;
- количество победителей и лауреатов, которые получили государственную поддержку в форме призов и ценных подарков;
- общее количество участников конкурсов.23.
где: 
- соотношение количества разработанных нормативно-правовых документов (положений) и общего количества проведенных конкурсов;
- количество разработанных нормативно-правовых документов (положений);
- общее количество проведенных конкурсов.24.
где: 
- удельный вес экспертов, зарегистрированных в банке данных, от общего количества экспертов, осуществляющих экспертизу конкурсных материалов;
- количество экспертов, зарегистрированных в банке данных;
- общее количество экспертов, осуществляющих экспертизу в рамках конкурсов.25.
где: 
- удельный вес заявок и конкурсных материалов, принятых к участию, от общего количества заявок и конкурсных материалов;
- количество заявок и конкурсных материалов, принятых к участию;
- общее количество заявок и конкурсных материалов.26.
где: 
- удельный вес форм сертификатов, согласованных с министерством образования Иркутской области, в общем количестве форм;
- количество сертификатов, согласованных с министерством образования Иркутской области;
- общее количество выданных сертификатов.27.
где: 
- соотношение количества сформированных баз данных участников и победителей профессиональных конкурсов и общего количества проведенных конкурсов;
- количество сформированных баз данных участников и победителей профессиональных конкурсов;
- общее количество проведенных конкурсов.28.
где: 
- удельный вес профессиональных конкурсов, информация о которых отражена в ежегодном мониторинге, в общей численности проведенных конкурсов;
- количество профессиональных конкурсов, информация о которых отражена в ежегодном мониторинге;
- общее количество проведенных конкурсов.Эффективность данной программы оценивается на основе соотношения степени достижения целевых показателей ведомственной целевой программы к уровню ее финансирования:
гдеR - интегральный показатель эффективности, %;
N - общее количество целевых показателей;
I - значение целевого показателя (текущее, плановое), ед. изм.;
F - сумма финансирования по ведомственной целевой программе, тыс. руб.
Интегральный показатель эффективности (R) характеризует успешность реализации всех программных мероприятий министерством образования Иркутской области с учетом финансирования.
При значениях R:
85 - 100% - программа эффективна;
75 - 85% - умеренная эффективность программы;
менее 75% - низкая эффективность программы.
Раздел 6.Обоснование потребности в необходимых ресурсах
Объем финансирования программы определен с учетом адресной потребности организаций дополнительного профессионального образования Иркутской области из средств областного бюджета, в соответствии с законом области об областном бюджете на очередной финансовый год, а также за счет других источников (средства, выделяемые по линии Министерства образования и науки РФ на основе соглашений с Правительством Иркутской области).
Сроки реализации программы: 2014 - 2018 годы.
Общий объем средств, необходимых на реализацию программы, составляет 2858986,8 тыс. руб. в том числе по годам:
2014 год - 529942,1 тыс. руб.
2015 год - 557127,4 тыс. руб.
2016 год - 590639,1 тыс. руб.
2017 год - 590639,1 тыс. руб.
2018 год - 590639,1 тыс. руб.
Объем финансовых средств, необходимых для реализации программы, определяется на основании расчета объема расходов на выполнение программных мероприятий.
Направления и объемы финансирования ведомственной целевой программы за счет средств бюджета Иркутской области представлены в приложении 3.
В случае неполного финансирования программы значения целевых индикаторов не будут достигнуты либо будут достигнуты не в полном объеме.
Раздел 7.Описание системы управления реализацией ведомственной целевой программы
Выполнение работ, оказание услуг, предусмотренных мероприятиями ведомственной целевой программы, осуществляется на основании государственных контрактов (договоров), заключенных в порядке, предусмотренном действующим законодательством о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных или муниципальных нужд.
Предоставление бюджетных средств в рамках настоящей программы осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством.
Контроль реализации программы осуществляется государственными органами Иркутской области в установленном порядке.
Министр образования
Иркутской области
В.С.БАСЮК