Приложение к Решению от 27.02.2006 г № 004-20-220274/6 Отчет

№ 004-20-220274/6 отчет об исполнении комплексной программы «Развитие одаренных детей в Г. Иркутске» на 2002 — 2006 гг. за 2005 г.

Комплексной программой "Развитие одаренных детей в г. Иркутске" на 2002 - 2006 гг., утвержденной решением городской Думы г. Иркутска от 28.03.2002 N 192-16гД(3), с изменением, внесенным решением городской Думы от 24.01.2005 N 004-20-070063/5, на 2005 год предусмотрено финансирование различных видов деятельности на сумму 960,0 тыс. руб., в том числе: за счет средств бюджета города - 750,0 тыс. рублей, за счет средств субвенции на обеспечение государственных прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях г. Иркутска - 210,0 тыс. рублей.
По состоянию на 01.01.2006 Комплексная программа "Развитие одаренных детей в г. Иркутске" на 2002 - 2006 гг. освоена в полном объеме (Приложение N 1).
Программа включила в себя комплекс конкретных мероприятий, направленных на создание максимально благоприятных условий по выявлению, развитию одаренных детей, а также оказание им поддержки на муниципальном уровне.
В целях создания условий для развития потенциальных возможностей и способностей одаренных детей организованы индивидуальные, групповые занятия в рамках Малой Академии наук, летних и зимних школ, Школы лидеров (городской школьный парламент).
В период с 05.01.2005 по 25.01.2005 организована деятельность Зимней школы для 62 одаренных детей. Основные задачи школы - обеспечение углубленной подготовки по предметам, развитие лидерских качеств одаренных детей, успешная их социализация.
В рамках Школы лидеров организована деятельность городского школьного парламента. Цель создания - осуществление взаимодействия школ города, участие учащихся в самоуправлении деятельностью муниципальных общеобразовательных учреждений. В состав городского школьного парламента вошли 80 учащихся МОУ СОШ. В течение 2005 года организованы и проведены 4 сессии, плановые мероприятия.
В целях выявления одаренных детей в различных образовательных областях организованы и проведены малые окружные, городские олимпиады. Ежегодно растет число участников и призеров указанных олимпиад:

Учебный год	Окружные олимпиады	Городские олимпиады
	5 - 8 классы	9 - 11 классы	5 - 8 классы	9 - 11 классы
	Число участников	Число призеров	Число участников	Число призеров	Число участников	Число призеров	Число участников	Число призеров
2000 2001	2242	256	5524	542	283	55	841	194
2001 2002	2596	299	5786	637	486	84	922	197
2002 2003	3006	365	6746	814	438	92	1333	201
2003 2004	3059	395	6936	902	536	104	1562	232
2004 2005	3086	401	7012	926	586	112	1678	323

По итогам проведения олимпиад организованы и проведены городские праздники "Умники и умницы". Награждены дипломами и подарками 435 учащихся.
Результатом планомерной работы явились достижения одаренных детей города в областных, всероссийских олимпиадах. Сравнительный анализ результатов за 4 года показывает положительную динамику:

Уровень олимпиад	2002	2003	2004	2005
	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры
Областные	146	25	93	140	36	70	210	29	82	190	31	74
Всероссийские	6		5	14		12	14		10	24	2	12

Победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников стали и выпускники 2005 года, в том числе: Серебренникова Анастасия (право), учащаяся МОУ "Лицей N 2"; Чарнопис Евгений (право), учащийся МОУ "Лицей N 2"; Галактионов Степан (основы предпринимательской деятельности), учащийся МОУ "Лицей N 2"; Шипнигов Иван (литература), учащийся МОУ "Лицей-интернат N 1".
За указанный период организованы и проведены различные мероприятия, направленные на развитие способностей учащихся города, в том числе "Интеллектуальный марафон" для учащихся 5 - 8 классов. В марафоне приняли участие более 600 школьников МОУ СОШ города. Проведен открытый городской турнир по математическим боям для учащихся 5 - 8 классов. В турнире приняли участие более 150 учащихся МОУ СОШ города. Победителем турнира стала команда учащихся гимназии N 3 (директор Сопин А.А.).
Кроме того, в рамках Программы организованы и проведены: научно-практическая конференция "Судьба и творчество", городской конкурс исторических исследовательских работ "Их судьбы слагали историю века", "Мы в истории нашей страны", конкурс чтецов на иностранном языке, конкурс исследовательских проектов "Иркутск и Великая Отечественная война", научно-практическая конференция "Великое русское слово". Учащиеся МОУ СОШ приняли участие в 3 Областной встрече ветеранов и молодежи "Во славу Великой Победы". Проведен городской конкурс чтецов "Русское слово", конкурс творческих работ "Живи, Байкал", а также гала-концерт детского творчества, бал золотых медалистов и другие мероприятия.
В целях выявления лингвистически одаренных учащихся, владеющих навыками художественного перевода, организован и проведен городской конкурс переводчиков английского, немецкого и французского языков. В конкурсе приняли участие 72 учащихся МОУ города. Первое место по английскому языку заняли учащиеся МОУ "СОШ N 14" (директор Сафронов В.В.); по немецкому языку - учащиеся МОУ "Лицей N 3" (Кашин Н.П.), МОУ "СОШ N 64" (Газенкамф Г.И.); по французскому языку - учащиеся МОУ "Гимназия N 25" (Безденежных В.В.).
Кроме того, реализация Программы позволила повысить рейтинг одаренных детей среди общественности г. Иркутска через проведение указанных мероприятий с участием мэра города, начальника Департамента образования, представителей науки и образования, почетных граждан г. Иркутска с привлечением средств массовой информации.
Реализация Комплексной программы "Развитие одаренных детей в г. Иркутске" позволила обеспечить участие одаренных детей в областных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, смотрах по различным направлениям творческой деятельности.
Так, Зоркин Сергей, учащийся лицея ИГУ, Дружинин Андрей, учащийся лицея N 2, - кандидаты в сборную команду Российской Федерации, направлены на учебно-тренировочные сборы в Москву для подготовки к международным олимпиадам. Бояркина Мария, учащаяся МОУ "СОШ N 19", побывала и стала призером на Международном фестивале-конкурсе детского и юношеского творчества "Веселая радуга" в г. Одессе, по результатам фестиваля направлена на конкурс в Японию. Учащиеся МОУ СОШ N 9, 26, лицея-интерната N 1, лицея N 3, гимназии N 44 приняли участие в Международном коллоквиуме во Франции. Дашкевич Анатолий, учащийся МОУ "СОШ N 12", побывал и стал призером 9 Российской научной и инженерной выставки "Шаг в будущее" в Москве. Макарова Анна, учащаяся МОУ "СОШ N 12", приняла участие в театральном фестивале на французском языке в г. Санкт-Петербурге. 7 учащихся МОУ "Гимназия N 3": Верхозина Татьяна, Белоногов Владислав, Парамонов Алексей, Клишин Владимир, Данилова Надежда, Кравчук Алина, Матосова Евгения - побывали и стали призерами Открытого первенства Сибири по интеллектуальным играм в г. Новосибирске, 12 учащихся МОУ "СОШ N 21" стали участниками Зонального турнира Первенства России по баскетболу, и другие примеры.
В рамках Программы организован и проведен городской смотр-конкурс "Учитель года-2005". Цель конкурса - выявление талантливых педагогов и популяризация их опыта работы. За шесть лет в отборочных турах конкурса приняли участие 249 педагогических работников учреждений города. Ежегодно увеличивается их число. Так, в 2000 году принимали участие 18 педагогов, в 2001 году - 24, в 2002 году - 30, в 2003 году - 45, в 2004 году - 60, в 2005 году - 72 педагогических работника учреждений города.
Победителем смотра-конкурса "Учитель года-2005" стала Машкова Татьяна Вениаминовна, учитель истории МОУ "СОШ N 63".
Призеры конкурса: Буланчикова Юлия Владимировна, педагог-психолог МОУ "СОШ N 49", Орличенко Дарья Сергеевна, учитель обслуживающего труда МОУ "СОШ N 80".
Организован и проведен конкурс "Ученик года-2005". В конкурсе приняли участие 57 школьников города. В ходе конкурса проведены отборочные туры и психологические тренинги по выявлению лидерских и коммуникативных способностей участников конкурса, определению уровня их эрудиции. Участники конкурса разработали и публично защитили социальные проекты, провели самопрезентацию, а также широко представили свои достижения в обучении и дополнительном образовании (в том числе: грамоты, дипломы, благодарственные письма, сертификаты, публикации и др.), подтвердили социальную активность и гражданскую позицию (участие в общественных мероприятиях, социальных проектах, экологических движениях и др.). В финале конкурса за звание лучшего ученика года боролись 8 участников школ города Иркутска, в том числе: гимназий N 2, 3, 44, лицеев ИГУ, N 1, МОУ СОШ N 12, 32, Православной женской гимназии. Победитель конкурса: Ватяков Сергей, учащийся 11 класса гимназии N 44.
Организован и проведен городской конкурс "Образцовое образовательное учреждение" (победитель конкурса - МОУ "Гимназия N 2", директор Абаринов Николай Николаевич). Основная идея конкурса - активизация творчества участников образовательного процесса, создание благоприятных условий для развития, самореализации личности педагогов и учащихся.
15 - 18 февраля 2005 года 8 участников городского конкурса "Образцовое образовательное учреждение" приняли участие в первом областном образовательном Форуме "Образование Приангарья-2005". В финале конкурса участвовали 66 учреждений из 21 территории Иркутской области. 5 учреждений города стали победителями и призерами данного конкурса. В номинации "Школа современных образовательных технологий" первое место занял лицей N 3 (директор Кашин Н.П.). В номинации "Школа профессиональной карьеры" второе место занял лицей N 2 (директор Арабчук В.Ф.). В номинации "Школа гражданского становления" третье место присвоено МОУ "СОШ N 65" (директор Протвинев Е.Г.). В номинации "Школа педагогического поиска" 3 место присвоено гимназии N 25 (директор Безденежных В.В.). В номинации "Школа успеха" третье место заняла гимназия N 3 (директор Сопин А.А.).
3 общеобразовательных учреждения города отмечены благодарственными письмами ГлавУОиПО. В номинации "Школа здоровья": МОУ "СОШ N 32" (директор Иванова С.И.) и МОУ "СОШ N 40" (директор Кирдянкина С.В.). В номинации "Школа профессиональной карьеры": МОУ "СОШ N 57" (директор Павлов В.Я.).
Кроме того, в рамках реализации Программы организована и проведена Четвертая международная конференция "Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика".
Цель конференции - обсуждение актуальных вопросов психологии одаренности, интеграция опыта и определение направлений развития и образования, поддержки одаренных детей. На конференции обсуждены вопросы: современные подходы к изучению одаренных детей; влияние сибирской субкультуры на развитие одаренных детей; умственная, творческая одаренность и их психологические проявления; психическое здоровье и воспитание одаренных детей; особенности адаптации одаренных детей в коллективе; работа с одаренными детьми в системе дополнительного образования. Кроме того, в период работы конференции проведены мастер-классы по следующим направлениям: интеллектуальная одаренность, культурно-психологические факторы ее развития; развитие исследовательской деятельности учащихся; технология образования математически одаренных детей; психология межличностного взаимодействия одаренных детей в учебной группе; коррекция страхов у одаренных детей и др. актуальным направлениям деятельности. В работе конференции приняло участие 130 специалистов с различных территорий, в том числе: Майами (США), г. Астана (Казахстан), г. Улан-Удэ, г. Улан-Батор (МНР), г. Москва, г. Чита, г. Братск, г. Тайшет, г. Ангарск, г. Слюдянка, Иркутский район, г. Иркутск. По результатам работы конференции будет издан сборник научных публикаций.
Кроме того, в рамках Программы организована и проведена межведомственная конференция "Здоровье и образование". Цель конференции - формирование непрерывной системы медико-психолого-педагогической поддержки учащихся, сохранение и укрепление их здоровья, координация деятельности департаментов образования и здравоохранения по данному направлению. По результатам конференции опубликовано 40 докладов педагогических и медицинских работников.
В целях развития мотивации и стимулирования интереса молодых специалистов к педагогической работе, активизации их деятельности и методической поддержки, популяризации опыта работы ведущих педагогов города, работающих с одаренными детьми, организована и проведена конференция-семинар "Непрерывное образование как фактор личностно-профессионального саморазвития молодого педагога".
Реализация Комплексной программы "Развитие одаренных детей в г. Иркутске" позволяет создать условия для развития потенциальных возможностей и способностей одаренных детей; позволяет обеспечить участие победителей и призеров городских соревнований, спартакиад, смотров, олимпиад, конкурсов, конференций в областных, зональных, всероссийских, международных турах.
Заместитель главы
администрации г. Иркутска
Н.А.АЛАЕВА
Начальник Департамента
образования г. Иркутска
В.С.БАСЮК