Приложение к Приказу от 14.06.2011 г № 9-МПР Отчет

Отчет по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи


    Отчет составлен специалистом региональной системы ____________ (Ф.И.О.)
    В муниципальном образовании ___________________________________________
    За период _____________________________________________________________

Количество молодежи в МО
Цели работы, поставленные на месяц

Подробное описание наиболее значимых мероприятий международного, федерального, регионального и муниципального уровней, проводимых на территории муниципального образования.
Информация об участии представителей муниципальных образований в мероприятиях различного уровня (межмуниципальные, областные, всероссийские, международные).
Структура финансового обеспечения работы по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке (источники финансирования, статьи расходов, возникающие проблемы).
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────────────┐
│I. Нормативное правовое обеспечение                                                   │             │
├───┬────────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────────────┼─────────────┤
│ N │                         Название документа                         │   Период    │             │
│п/п│                                                                    │  действия   │             │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│   │                                                                    │             │             │
├───┴────────────────────────────────────────────────────────────────────┴─────────────┼─────────────┤
│II. Муниципальные мероприятия                                                         │             │
├──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┼─────────────┤
│1. Военное (допризывная подготовка) воспитание                                        │             │
├───┬───────────────┬───────────┬──────────┬─────────────────────────────┬─────────────┼─────────────┤
│ N │   Название    │   Дата    │  Место   │      Кол-во участников      │Организации -│Материально -│
│п/п│ мероприятия/  │проведения │проведения├───────┬──────────┬──────────┤ партнеры по │ техническое │
│   │     форма     │ (мер-я в  │          │человек│учреждений│населенных│ проведению  │ обеспечение │
│   │  проведения   │хронологич.│          │       │          │ пунктов  │             │             │
│   │               │ порядке)  │          │       │          │          │             │             │
├───┼───────────────┼───────────┼──────────┼───────┼──────────┼──────────┼─────────────┼─────────────┤
│1. │               │           │          │       │          │          │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴──────────┴───────┴──────────┴──────────┴─────────────┼─────────────┤
│2. Гражданское (в т.ч. правовое) воспитание                                           │             │
├───┬───────────────┬───────────┬──────────┬───────┬──────────┬──────────┬─────────────┼─────────────┤
│1  │               │           │          │       │          │          │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴──────────┴───────┴──────────┴──────────┴─────────────┼─────────────┤
│3. Краеведческое воспитание                                                           │             │
├───┬───────────────┬───────────┬──────────┬───────┬──────────┬──────────┬─────────────┼─────────────┤
│1  │               │           │          │       │          │          │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴──────────┴───────┴──────────┴──────────┴─────────────┼─────────────┤
│4. Историческое воспитание                                                            │             │
├───┬───────────────┬───────────┬──────────┬───────┬──────────┬──────────┬─────────────┼─────────────┤
│   │               │           │          │       │          │          │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴──────────┴───────┴──────────┴──────────┴─────────────┼─────────────┤
│5. Духовно-нравственное воспитание                                                    │             │
├───┬───────────────┬───────────┬──────────┬───────┬──────────┬──────────┬─────────────┼─────────────┤
│   │               │           │          │       │          │          │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴──────────┴───────┴──────────┴──────────┴─────────────┼─────────────┤
│III. Методическая работа                                                              │             │
├───┬───────────────┬───────────┬────────────────────────────────────────┬─────────────┼─────────────┤
│ N │  Мероприятия  │   Дата    │           Кол-во участников            │Организации -│             │
│п/п│               │проведения │                                        │  партнеры   │             │
├───┼───────────────┼───────────┼────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│1  │Проведение     │           │                                        │             │             │
│   │семинаров,     │           │                                        │             │             │
│   │конференций    │           │                                        │             │             │
├───┼───────────────┼───────────┼────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│2  │Выпуск         │           │экз.                                    │             │             │
│   │методлитературы│           │                                        │             │             │
│   │(название      │           │                                        │             │             │
│   │издания)       │           │                                        │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴────────────────────────────────────────┴─────────────┼─────────────┤
│IV. Проведение социологических исследований                                           │             │
├───┬───────────────┬───────────┬────────────────────────────────────────┬─────────────┼─────────────┤
│ N │  Вид и цель   │   Дата    │         Охват (кол-во человек)         │Организации -│             │
│п/п│ исследования  │проведения │                                        │  партнеры   │             │
├───┼───────────────┼───────────┼────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│1. │               │           │                                        │             │             │
├───┼───────────────┼───────────┼────────────────────────────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│2. │               │           │                                        │             │             │
├───┴───────────────┴───────────┴────────────────────────────────────────┴─────────────┼─────────────┤
│V. Публикации в СМИ (в т.ч. сайты сети Интернет)                                      │             │
├───┬─────────────────────────────────────────────────┬──────────────────┬─────────────┼─────────────┤
│ N │         Тематика (название) публикации,         │       Дата       │СМИ-партнеры │             │
│п/п│             выпуска телерадиосюжета             │                  │             │             │
├───┼─────────────────────────────────────────────────┼──────────────────┼─────────────┼─────────────┤
│1. │                                                 │                  │             │             │
└───┴─────────────────────────────────────────────────┴──────────────────┴─────────────┴─────────────┘

Количество молодежи, принявшей участие в мероприятиях по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи.
N Количество молодежи, принявшей участие в мероприятиях по допризывной подготовке молодежи (п. 1 раздела II) Количество молодежи, принявшей участие в мероприятиях по патриотическому воспитанию (пп. 2 , 3 , 4 , 5 раздела II )

Представительство (количество) различных категорий граждан, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке, в т.ч. детей-сирот, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию (беспризорники, безнадзорные, вовлеченные в преступные группировки, злоупотребляющие алкоголем, имеющие приводы в милицию и т.д.), других детей с девиантным поведением.
N Представительство (количество) различных категорий граждан, участвующих в мероприятиях по допризывной подготовке (п. 1 раздела II) Представительство (количество) различных категорий граждан, участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию (пп. 2 , 3 , 4 , 5 раздела II )

Взаимодействие с представителями органов власти, государственных структур и общественных организаций/объединений, инициативных групп, СМИ по вопросам патриотического воспитания и допризывной подготовке молодежи.
Количество встреч с общественными организациями Цель встречи Результат

Проведение информационных кампаний в муниципальном образовании о патриотическом воспитании и допризывной подготовке молодежи.
Количество подготовленных телепередач, сюжетов, выходов в телеэфир (в месяц) Количество подготовленных передач по радио (в месяц) Количество публикаций и статей (в месяц) Количество и место распространения методических и информационных материалов, листовок, памяток, буклетов (в месяц)

Анализ результатов работы за месяц.
Какие результаты зафиксированы (сравнить с прошлым месяцем. Описание новых форм работы по патриотическому воспитанию, допризывной подготовке, удачный опыт проведения мероприятий).
Перспективы развития работы по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке в МО. Предложения и рекомендации по рационализации/улучшению работы по патриотическому воспитанию.
Примечание: отчет сдается ежемесячно до 5 числа месяца, следующего за отчетным.