Приложение к Постановлению от 19.10.2010 г № 2237-ПА Положение
Перечень критериев и показателей качества и результативности профессиональной деятельности, являющихся основаниями для начисления стимулирующих выплат педагогическим работникам общеобразовательных учреждений
| Критерии | Показатели | Балльная оценка |
| 1. Качество и общедоступность общего образования в учреждении | Общие показатели успеваемости учащихся на уровне района по результатам аттестации (в том числе по результатам ЕГЭ и других форм независимой оценки качества образования) | до 5 |
| Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом | до 5 | |
| Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней | до 4 | |
| Высокие результаты методической деятельности (призовые места в конкурсах, конференциях) | до 3 | |
| Организация и проведение семинаров, совещаний по вопросам повышения качества образования, участие в работе районных методических объединений | до 3 | |
| Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и профильного изучения предметов | до 5 | |
| Низкий (по сравнению с муниципальным) процент обучающихся в возрасте до 15 лет, не получивших основного общего образования в данном образовательном учреждении | до 2 | |
| Иные критерии: | ||
| - уровень самостоятельности тематического и поурочного планирования | 1 - 2 | |
| - разработка и внедрение авторской учебной программы | 1 - 2 | |
| - использование современных образовательных технологий | 0 - 3 | |
| - уровень самостоятельности в отборе и составлении контрольных заданий | 1 - 2 | |
| - участие в экспертизе и рецензировании учебно-методических материалов | 0 - 3 | |
| - публикации (по итогам последних трех лет) | 0 - 3 | |
| - уровень обобщения и распространения опыта | 0 - 3 | |
| - участие в экспертизе и рецензировании учебно-методических материалов | 0 - 3 | |
| 2. Создание условий для осуществления учебно воспитательного процесса | Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств | 0 - 4 |
| Иные критерии | ||
| 3. Социальный критерий | Отсутствие отчислений из учреждения в 1 9 классах, сохранение контингента в 10 11 классах | 0 - 3 |
| Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы | 0 - 5 | |
| Снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися | 0 - 2 | |
| Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся. Совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков | 0 - 3 | |
| Занятость учащихся во внеурочное время | 0 - 3 | |
| Иные критерии | ||
| - пропуски уроков без уважительной причины | 0 - 2 | |
| 4. Эффективность управленческой деятельности | Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении | До 4 |
| Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное представление материалов и др.) | 0 - 5 | |
| Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень | 0 - 3 | |
| Решения конфликтных ситуаций | ||
| Призовые места в смотрах (конкурсах) федерального и регионального уровней | 0 - 4 | |
| 5. Сохранение здоровья учащихся в учреждении | Высокий коэффициент сохранения здоровья обучающихся | 0 - 2 |
| Организация обеспечения учащихся горячим питанием | 0 - 2 | |
| Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического, физического здоровья учащихся | 0 - 2 |
--------------------------------
<*> - подтверждается только один индикатор с наибольшим количеством баллов;
<**> - подтверждается только один индикатор;
<***> - могут подтверждаться несколько индикаторов по данному показателю, балльные оценки при этом суммируются.
И.о. мэра АМО
И.Е.ЦЫПЕНКО