Приложение к Постановлению от 16.04.2007 г № 146-П Методика

Лист наблюдений

Вовлеченность:
2 - сразу принимает задачу и начинает действовать, выдвигает идеи, предложения, спрашивает, побуждает к сотрудничеству, вносит элемент соревновательности, переживает за результат, во время презентации первым отвечает на вопросы;
1 - проявляет избирательную и в большей степени инструментальную активность и инициативность при обращении к нему других участников и необходимости сделать что-то технически;
0 - пассивен, выжидает, соглашается, принимает, в результате заинтересован формально, меняет стратегию поведения в ту или другую сторону.
Рациональность, организованность действий:
2 - уточняет и обсуждает задачу, проговаривая условия, проверяет и уточняет наличие ресурсов, организует рабочее место, планирует действия, распределяет действия, дает поручения, обращается с просьбами, поддерживает порядок;
1 - вносит уточнения и дополнения в план, контролирует ресурсы (например, напоминает о времени), с готовностью принимает поручения и предлагает варианты выполнения);
0 - участвует формально или возражает, отказывается от выполнения, отмалчивается, отсиживается, занят другими делами, критикует, меняет стратегию поведения в ту или другую сторону.
Вербальное и невербальное поведение:
2 - говорит немного, но по сути, активно используя богатый лексический запас, привлекая образные сравнения, речь литературная, мимика живая, выразительная, поза открытая, жесты энергичные, может одновременно сопровождать устную речь записями, этичен и корректен, шутит, улыбается и смеется;
1 - говорит много, но в основном оценочные высказывания, перехватывает инициативу в диалоге, иногда перебивая и не выслушивая говорящего, словарный запас несколько ограничен, стереотипен, мимика адекватная ситуации диалога, поза в большей степени демонстрирует открытость, смеется в ответ на шутки;
0 - говорит мало, испытывает трудности в вербализации, мимика маловыразительная, жесты и поза скованные или закрытые, проявляет скуку, поведение меняется.